ITT egy cikk is olvasható erről a projektről.
ITT egy cikk is olvasható erről a projektről.
Kistelek, II, Rákóczi Ferenc Általános és Zeneiskola, I. sz. óvodája:
Kezdeti nehézségek:
Gyakorlatlanság, mindenképpen meg akartam felelni az akkori elvárásoknak. Egy gyerek se” lógjon ki a sorból,” mindenkit egységes módszerekkel, ”egységessé tenni.”Kisiskolásított, tantárgyi rendszert vett át, útmutatókat adott a kezünkbe, amit csak le kellett másolnunk.
Mai szemmel:
központosított rendszer,szinteket jelölt meg,követelmény és eredmény-centrikus volt, az életkori, egyéni sajátosságok, eltérő fejlődési ütem figyelmen kívül hagyta,az alkalmazkodni tudás képessége helyett ismeretek átadása volt a fontos. Az egyéni bánásmód és a differenciálás, még gyerekcipőben járt. Mennyire jó, hogy az pszichológia és vele a pedagógia ennyit fejlődött, megjelentek a fejlesztőpedagógia, a differenciáló pedagógia :a gyermek szükségleteire épített nevelés:gyermeki jogok, nevelői kötelességek és hogy ezt a tudást megszerezhetjük magunknak.
Kistelek, II. sz. óvodája:
Fiatal óvónői közösség, újítás, változtatás szándéka, velem hasonló gondolkodású vezető: igazi alkotó műhely, rendszerváltás utáni újítások, gyerekek, és életkori, egyéni sajátságaik előtérbe helyezése/gyermekközpontúság/
A jobbító szándék érdekében tovább képzések:
III sz. óvoda (Kistelek, Ifjúságtér Szivárvány óvoda):
Mai munkahelyem: nagyon jól érzem magam, mert elismerik a munkámat, szükségük van a munkámra, és ez egybe esik azzal, hogy én is azt a munkát csinálhatom, ami örömmel tölt el, ami szakmailag is kielégít.
Célom a bog létrehozásával:
Munkàm 40 éves tapasztalatát megosszam azokkal akiket érdekel az óvodai nevelés, az óvodában történő fejlesztő munka: gyerek ès szervezet fejlesztés is.
Célom? Hogy óvodám Mozgásfejlesztő Programját bemutassam, az elért eredményeket közzé tegyem.
Magamról:
Szarvason végeztem 1983-ban. Szakvizsgát és fejlesztő pedagógus képesítést szereztem Budapesten Folyamatos továbbképzések, megújulások Meszerpályázatom megíràsa, végrehajtása.